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2018年中央音乐学院考级厦门、泉州考点考级要求

曾老师钢琴艺术教室2021-05-30 10:26:26

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一、总体要求:

 1、考生应听取指导老师意见,对照曲目要求,根据自己的实际水平选择考级级别。建议注重全面的基础训练(技术和艺术),不仅各级所列的内容都要学好(有的专业仅仅是考题),而且还应补充适当的曲目,以利学生真正掌握乐器演奏或声乐演唱的方法,达到提高素养的目的。

        2、除小军鼓和规定允许看谱的曲目外,所考曲目一律背谱(年满25周岁以上考生可例外)。

        3、报考哪个级别,只考那个级别的曲目,不得高或低于本级别的曲目。

        4、考生应准备全部规定应考曲目,不得缺项。考级时,评委可要求考生演奏(唱)全部或部分曲目,也可要求考生在曲目的任何段落开始或结束演奏(唱)。

        5、考生应参照乐谱上标明的速度、表情记号演奏(唱),特别是速度不能差别太大。

        6、关于“演奏级 ”:①原则上仅在北京本院设有考场,报名时必须持有我院九级证书。②原来要求考两次的专业一律改为仅考一次,具体内容请看各专业要求或网站。

        7、有关报考专业项目及《音乐基础知识》考试要求:按各考点简章要求执行(简章应获中央音乐学院考级委员会批准)。

二、钢琴专业具体要求:

两套教程:旧教程(灰色六册1—9级)与新编教程(黄色三册1—9级及演奏级)均

由人民音乐出版社出版。两套教程不能混用。

基本练习考级要求(新、旧教程):

一级:C – a,G – e,D–b音阶(分手弹奏),主三和弦琶音(分手弹奏)

音  阶:分手弹两个八度,速度不低于  = 60   

琶  音:分手弹一个八度,速度不低于  = 52

二级:G – e,F –d,D–b音阶,主三和弦琶音(分手弹奏)。

音  阶:双手同向弹两个八度,速度不低于  = 63   

琶  音:分手弹两个八度,速度不低于 = 72

三级:F –d,D–b,A–升f音阶,主三和弦琶音(分手弹奏),半音阶。

音  阶:双手同向弹三个八度,速度不低于  = 63   

琶  音:分手弹两个八度,速度不低于  = 72

半音阶:双手同向弹两个八度,速度不低于  = 60

四级:D–b,降B–g,A–升f,G – e音阶,主三和弦琶音,半音阶。

音  阶:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 66   

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 58

半音阶:双手同向弹两个八度,速度不低于  = 69

五级:降B–g,A–升f,降E–c,E–升c音阶,琶音(主三和弦、属七和弦)。

音  阶:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 72   

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 60

六级:降E–c,E–升c,降A–f,A–升f 音阶,琶音(主三和弦、大调属七和弦、小调减七和弦)。

音  阶:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 84     

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 72

七级:G – e,F –d,D–b,A–升f音阶,琶音(主三和弦、大调属七和弦、小调减七和弦)。

音  阶:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 88     

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 76

八级:D–b,降B–g,A–升f,降A–f音阶,琶音(主三和弦、大调属七和弦、小调减七和弦)。

音  阶:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 100   

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 92

九级:降E–c,降A–f,B–升g,升F–升d(降G–降e)音阶,琶音(主三和弦、大调属七和弦、小调减七和弦)。

音  阶:双手正、反向弹四个八度,速度不低于  = 108 

琶  音:双手同向弹四个八度,速度不低于  = 96

演奏级:严格按照教材规定执行(只在北京设考场)。

旧教程考级要求:

1级:练习曲、复调乐曲(各自选1首)、小型乐曲(自选2首,共4首)。

2—9级:练习曲、复调乐曲、大型乐曲、小型乐曲(各自选1首,共4首)。

新编教程考级要求:

1—3级:练习曲、复调、乐曲(各自选1首,共3首)。

4—9级、演奏级:练习曲、复调、大型乐曲、中小型乐曲(各自选1首,共4首)。

 

曾老师毕业于厦门大学,从大学一年级的暑假就开始成为厦门市各大星级酒店的御用钢琴师,演奏过的星级酒店有厦门悦华酒店(五星级)、厦门国际会展悦华酒店、厦门宏都大饭店、京闽中心酒店、厦门美丽华大酒店等,有上千场演出经验,技巧纯熟,深得各界赞赏。2001年曾接受《知音》杂志社专访,题为《五星级酒店弹钢琴的女大学生》。

    曾老师1999年开始教钢琴,至今已有19年的丰富教学经验,学生的年龄从4岁至60岁近千人,多次在星海杯、施坦威钢琴大赛获奖,曾接受《知音》杂志社的专访!特别善长因材施教,激发学生热爱钢琴的兴趣,教会学生演奏美妙动听的世界名曲!成功拯救3名家长基本已经放弃学钢琴的琴童,在其指导下成功通过10级!

        定期召开学生音乐会,给学生一个展示和交流的舞台,坚持多年,不断创新,追踪卓越!

 

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